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对物体的操作和与人的交往而发展的聆听教师讲授知识而发展的观察教师的操作过程而发展的观看电视卡通节日而发展的
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权威性知识性主导性艺术性
尊重和保护幼儿原则要求教师要尊重幼儿的（），保护幼儿的自尊心。
幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 （ ）
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为健康、语言、（）、科学、艺术等五个领域。
幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持（）、启发诱导的正面教育。
世界上第一所真正意义上的幼儿社会教育机构（第一个幼儿园）的创立者是（）。
陈鹤琴张宗麟张雪门陶行知
下列哪项不属于幼儿教育的特点？（）
我国自己创办的第一所幼儿教育机构诞生于（）年。
幼儿教育目标在幼儿阶段应分解为（）目标。
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