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幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
良好的工作伙伴与师生关系教师的保育意识保育员的工作态度幼儿的自理能力
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、()等五个领域。
()是人类社会教育活动的核心部分,对其他各种教育起着示范和主导作用。
幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持()、启发诱导的正面教育。
福禄贝尔蒙台梭利德可乐利凯米
国外幼儿教育机构发展的重要标志是()。
强调“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是()提出的。
幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计. ( )
下列哪项不属于幼儿教育的特点?()
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