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[判断题]
教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 ( )
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权威性知识性主导性艺术性
幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计. ( )
幼儿园应与()以及社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿教育目标在幼儿阶段应分解为()目标。
强调“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是()提出的。
被称为“幼儿园之父”的教育家是()。
教育者的主导性受教育者的主动性”教育的目的教育的方法
幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。 ( )
幼儿园的教育是为所有在园幼儿的()服务的。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
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