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[判断题]
教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 ( )
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幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 ( )
权威性知识性主导性艺术性
1995年1996年1997年1998年
陈鹤琴张宗麟张雪门陶行知
幼儿教育目标在幼儿阶段应分解为()目标。
福禄贝尔蒙台梭利德可乐利凯米
学习上课玩耍游戏
幼儿园的教育是为所有在园幼儿的()服务的。
国外幼儿教育机构发展的重要标志是()。
《义务教育法》《未成年人保护法》《儿童权利公约》《幼儿园工作规程》
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