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[单选题]
幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。
A
高低规律
B
从整体到局部的规律
C
大小规律
D
首尾规律
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参考答案
试题答案：
B
答案解释：
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当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作()。
1岁至1岁半儿童使用的句型主要是()。
幼儿时间知觉发展的方向是思维参与时间的知觉，即把________ 和________ 联系起来。
“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。
在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种()。
________ 是儿童身心发展到一定水平的产物，是外部言语的内化，是思维过程的依靠，对心理活动有调节和控制的作用。
幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。
简述感知觉在幼儿心理发展中的作用。
注意的分散与注意的转移是不同的概念，其中________ 是被动的，________ 是主动的。
20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。
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