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颜色环境遗传物质
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幼儿园的教育是为所有在园幼儿的()服务的。
1995年1996年1997年1998年
尊重和保护幼儿原则要求教师要尊重幼儿的(),保护幼儿的自尊心。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为健康、语言、()、科学、艺术等五个领域。
强调“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是()提出的。
幼儿教育要重视个别差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。这体现了()原则。
幼儿园教育应以()为基本活动,寓教育于各项活动之中。
我国第一所幼儿教育机构是()。
良好的工作伙伴与师生关系教师的保育意识保育员的工作态度幼儿的自理能力
在幼儿教育中,()被认为是幼儿发展的基础和源泉。
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