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尊重儿童的个性培养幼儿积极的情感体验重视儿童学习的自律性重视儿童的主动操作
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幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为健康、语言、（）、科学、艺术等五个领域。
游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学. ( )
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
尊重儿童的个性培养幼儿积极的情感体验重视儿童学习的自律性重视儿童的主动操作
世界上第一所幼儿社会教育机构是（）。
幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、（）地活动的教育过程。
（）是人类社会教育活动的核心部分，对其他各种教育起着示范和主导作用。
被称为“幼儿园之父”的教育家是（）。
陶行知陈鹤琴张宗麟张雪门
权威性知识性主导性艺术性
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