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榜样的影响是社会学习理论的核心。
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经验排序法的优点是判断范围小，准确度较高。
管理幅度和上下级关系数是同比例增加的。
定额与定员不相关。
员工培训只包括基本知识技能和专业知识技能的培训。
工作分析作为一种活动，其主体是工作岗位，客体是工作分析者。
员工考评是人力资源管理过程中最为核心的环节。
甄选工作在整个招聘过程中已经越来越居于核心地位，应该借助于多种甄选手段来公平、客观地作出正确的决策。
专业性职位的候选人由人力资源部进行就可以了，完全没有必要请部门经理和专家组成的颤选委员会来进行甄选。
工作分析的结果是职务说明书。
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